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2 utilisateurs inconnus

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Auteur
 Sujet :

animation socioculturelle et sportive

 
n°127
karatekid
Posté le 09-07-2007 à 00:23:11  profilanswer
 

Bonjour, je sais que je ne suis pas instit ni professeur, mais je suis animateur de l'éducation populaire et du sport spécialisé en kayak, randonnée et découverte de l'environnement.
 
Dans ma ville, je vois que les écoles utilisent les compétences des animateurs en appn (activité physique de pleine nature) dans d'autres communauté de communes ils utilisent les compétences en environnement.
 
on tend donc vers une collaboration instit/anim, nous n'avons cependant pas les mêmes méthodes.
 
J'aimerais beaucoup savoir ce que les instit pensent des animateurs, car les enfants souvent quand ils ne sont pas avec vous, il sont avec nous durant les vacances ou le mercredi.
 
Je vous dis ca car dans l'animation on se tutoie, les enfants nous tutoies or une fois un instit à obligé les enfants à me vouvoyer, j'étais vraiment mal à l'aise, car je connaissais certains enfants depuis 3 ans et ils m'ont toujours tutoyé de même qu'ils nous appelles par notre prénom. alors est-ce que vous trouvez cela normal qu'un enfant tutoie son éducateur ?

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n°128
tisuisse
On ne peut pas transmettre ce que l'on ne sait pas
Posté le 09-07-2007 à 08:38:21  profilanswer
 

Que les enfants tutoient les adultes qui les entourent (animateurs, enseignants, etc.) n'est pas, à mes yeux, une erreur. Après tout, ce n'est que le juste retour des choses puisque nous, les adultes, nous les tutoyons et les appelons par leur prénom. Souvent lorsque j'arrivais dans une classe (j'ai fait plusieurs années de remplacement comme titulaire ZIL dans les écoles primaires), mes premières paroles furent de me présenter. J'écrivais donc mes nom et prénom au tableau. Les élèves me demandaient comment il devaient m'appeler. Je leur laissais le choix de "Monsieur" - "Monsieur (+ mon nom)" - "mon prénom" cela importait peu mais j'insistais sur le respect qu'ils doivent porter aux autres, dont leur maître, en m'engageant au respect de ma part à leur égard. Effectivement, on ne peut exiger le respect des enfants envers soi si, soi-même, on ne les respecte pas.
 
En ce qui concerne les rapports qu'on les enfants envers leurs animateurs, et ce en présence du maître ou de la maîtresse de la classe, lors d'activités scolaires, ayant fait une classe de neige avec mes élèves, séjour où les animateurs communaux étaient présents sur place, j'ai laissé les enfants agir comme il le faisaient le mercredi ou durant les vacances avec ces mêmes animateurs. Je ne suis intervenu que pour rappeler le respect de l'aute qui doit primer avant tout.
 
Donc, ces histoires de tutoyement ou de vouvoyment n'ont aucun intérêt car on peut tutoyer quelqu'un avec respect et on peut le vouvoyer avec ironie, mépris, rejet ou sarcasme. Tout est dans le ton et le regard. Quand à l'attitude de la maîtresse de cette classe, peut-être n'était-elle pas au courant des us et coutumes des animateurs. Dans l'avenir, prévenez-la pour éviter toute dérive et, si besoin est, ayez un dialogue et tête à tête, hors présence des enfants.
 
Qu'en pensez-vous ?


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L'essentiel est invisible pour les yeux, on ne voit bien qu'avec le coeur.

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