j'ironisais sur la fausse aide de pael mais que veux tu je suis un vieux con de prof qui trouve idiot que les élèves passent leur temps à recopier "du chinois" sur internet...
j'ironisais sur la fausse aide de pael mais que veux tu je suis un vieux con de prof qui trouve idiot que les élèves passent leur temps à recopier "du chinois" sur internet...
zazi5
Tu es sur que c'est pas plutot recopier ne sert a rien, il suffit de comprendre?
wouf
comprendre ne sert à rien, il suffit de recopier :pfff:
pael
:hello: voici la solution pour un coup de pouce
A=a²+4a+p²
A=a²+ 2x2xa+p²
A=(a+racine carré de 2)² p=racine carrée de 2
B=(x-3)² p=3
C=(3x-1)² p=1
D=(2x+4)² p=16
voici un exercice que je ne comprend pas aussi (il est dans le même genre que l'autre)
Ecrire sous la forme d'un carré:
1° x² + 2x + 1 =(x+1)²
2° x² - 6x + 9=(x-3)²
3° x² - 10x + 25=(x-5)²
4° x² + 20x + 100=(x+10)²
salut
je doit faire un exercice que je ne comprend pas quelqu'un pourrais m'aider svp!
voici l'exercice:
Donner une valeur à p pour pouvoir écrire l'éxpression A sous la forme du carré d'une somme ou d'une difference.
1° A = x² + 4x + p² ;
2° A = x² - px + 9 ;
3° A = (3x)² - 6x + p² ;
4° A = 4x² + px + 16 .
voici un exercice que je ne comprend pas aussi (il est dans le même genre que l'autre)
Ecrire sous la forme d'un carré:
1° x² + 2x + 1
2° x² - 6x + 9
3° x² - 10x + 25
4° x² + 20x + 100
